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【语文组】引他山之石攻玉

作者:李敬东     发布时间:2019-2-27 点击数:486

 ——语文组邀请区教研员进校指导高考相关专题讲座

对高三全体师生而言,已经进行的春考和一模考是一次大检阅。如何在检阅之后及时省察和反思,以化为更好前行的动力,是一个仁者见仁智者见智的话题。请相关学科专家来校作指导,应该是不错的选择,可以起到“引他山之石以攻玉”的功效。为此,2月25日下午,语文组请来区教研员杨勇老师,我校高三全体学生做了一场名为“文学类作品阅读以及写出有深度文章的路径”高考专题指导讲座

“文学类作品阅读”这一板块,杨老师先高屋建瓴地提出了现代文整体阅读策略,分别从结构、思路 标题 经典题型”等方面进行了详细讲解。整个活动中,学生一边认真听讲一边详细做笔记,善于反思的的同学及时向杨老师提出了自己的疑惑,师生互动热烈。讲到“经典题型”这一板块时,杨老师举一反三,不仅例举了大量往年高考的现代文题型案例,还补充了他自己出卷时所用的备用文本,详实地梳理了文学类散文各种题型和知识点,结合难点进行了系统的分析和讲解。

作文方法指导板块,杨老师又深入浅出地介绍了“审题、选材、论据的分析、分论点的推进”等内容,令同学们听得更加投入。切合实际操作性强的方法指导让同学们不断地大胆踊跃向杨老师现场提问,从“如何深入推进作文观点”到“如何让观点与材料紧密联系”再到“例证如何有效地发挥作用”,一个个问题掀起了师生互动的高潮。而杨老师结合自己多年参与高考作文改卷的实际经验,对学生的问题给予详尽耐心解答。整个讲座持续了二个半小时,最后因时间限制,同学们热烈的掌声中落下帷幕,但是高三学生们还显得意犹未尽。

此次讲座,大量数据是根据此次一模考中我校学生在现代文和写作方面的局限针来的,对我校高三学生的语文学习实情、考情有极强的针对意义。杨老师做分门别类的精辟总结和详细到位的方法指导,非常具有操作性和前瞻性,让我校师生受益匪浅。

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