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我校崔文倩老师应邀为两岸高中生涯教育交流活动开设讲座

作者:学生处     发布时间:2018-5-14 点击数:795
 

2018511日至13日,我校崔文倩老师受邀出席2018年中国两岸高中生涯教育名校名师交流活动,并连续开展两场工作坊培训讲座。

本次活动由贵阳市教育局主办,贵阳市第一中学等多家单位承办、协办。本次活动的参会对象是全国中小学生涯教育领域的专家学者、名师,教育行政部门分管领导,全国学校从事中小学德育、班主任、心理教育、生涯教育工作的教师,共计400余人。自国务院2014年颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》启动了新一轮的教育综合评价改革,十多年来,各地普遍开展生涯规划教育并取得显著成效。高中是基础教育和高等教育的衔接阶段,也是学生选择生涯发展的关键时机。为了研究新课改,促进经验交流,分享研究成果,贵阳市教育局邀请两岸生涯教育领域的专家、知名高中一线生涯名师齐聚贵阳。我校崔文倩老师作为上海高中一线优秀教师为大会分享工作理念和经验。

崔文倩老师为参会老师进行了《C-ACT示范——提升能力之生涯适应》专题培训。崔老师从两个学生的实例切入高中生涯规划遇到的实际困惑,从“Why?”、“What?”和“How?”三个方面,分享了国内外最新的生涯教育理念。崔老师为大家介绍了“生涯适应力”的概念——个体因生涯角色变化而变化,并与之保持平衡的能力,这是获得生涯成功的关键。第一,培养学生探索外部世界的变化和主动适应环境的能力。第二,培养学生探索自己和适应思想变化的能力。第三,在常规生涯规划辅导的基础上,培育学生应对生涯变化的能力。最后,崔老师分享,最强的生涯适应力是面对变化,仍具有保持“不变”的能力,从辩证的角度分享了“变”与“不变”的关系,以达人生最和谐的“动态平衡”状态,这一点令在场的老师深感认同。崔老师的两场培训人数爆满,共计150余人参加,获得广泛好评。

我校崔文倩老师作为一名教龄4年的青年教师,有机会出席这次全国性的活动并做分享交流,体现了我校青年教师的良好素养和风采,这离不开崔老师本人在工作中的积累,也离不开学校多年来在青年教师培训上做出的积极探索和对青年教师持续发展的支持和鼓励。期待我校青年教师在教育教学的路上继续前行! 

       

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